“既然这是一群人在修仙路上的故事,那不如,就叫它《仙路迢迢》吧。”
她顺推舟地问了
去:“你也很喜
看小说吗?”
在这个年代,修仙小说还没有盛行,网络文学刚刚伊始,她没有意识到自己简简单单描绘的这个世界,对于一个十几岁的女孩来说,有多令人心驰神往。
她的视线穿过摇晃的人群,落在了广场的一个角落。那里,一个女孩正独自坐在椅上,一个人低着
,也不知在想些什么。
广场上的灯光时明时暗,伴随着音箱里重复播放的广场舞神曲,王婉向另一个时间的自己说了那个有关自己的故事。
“王婉”略扫了她一
,也不知是因为光线太差,还是因为她的变化太大,“王婉”似乎并没有对她的相貌
到疑惑,反而开始向她喃喃抱怨起来:“李
丽那个家伙,说我作文写得像小说,我承认我最近是小说看多了,可这也不是她给我作文打五分的理由吧?小说是什么很上不了台面的文
么?”
她看见那女了
,却突然陷
了沉思里。
“喜啊。”“王婉”毫不犹豫地回答。
她缓步走了过去,坐在了“王婉”旁。
……
“天晚了,再不回去,你父母该担心了。”王婉提醒。
“那我给你讲个故事吧。”
“在想什么?”她一时有些不知该如何开,有些生
地问
这四个字。
故事结束之后,广场上的灯也已经熄灭,最后两个练舞的大妈也开始收拾东西,准备回家。
百年的时光,被她简成一个又一个寥寥数句话便可以概括的片段,她隐去了那些字句背后隐藏的悲观,像是在讲一篇从别
看来的奇谈。
王婉笑了笑,她认来女孩
上穿着的是自己中学时的校服,她留着厚厚的齐刘海,在那时,这
发型似乎很
行,但以她如今的
光来看,这样的打扮并不适合她自己。
而“王婉”显然还陷在那个故事里,没有回过神来:“你是说,我可以把这个故事写
来么?”
她上学时格有些孤僻,现实中朋友很少,反而喜
给一些网上认识的朋友写信。放学之后,她便喜
一个人就这样坐着,想一些天
行空的事
。
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“李丽”是王婉初中的语文老师,王婉记得她小时候作文经常得低分,和这位“李
丽”脱不开
系。
舞,劣质的音箱播放节奏明快的音乐,昏暗的灯光并没有影响她们整齐划一的动作。