:噢,说起来我还没有正式与她接,之前我顾虑她会对我产生多疑,怀疑是不是抱有目的
行搭话。
“嗯?”
听温晚池这么说,他不知该说些什么,怜一自从海
事住院后就变得反常起来。她们之间发生了什么?难
是关系生疏了?互相不肯相见?学生的友谊关系本应该是由她们自行解决,他这个班主任没有义务去了解
手别人的私事,始终是个局外人。
“这样啊,之前她跟我说过那边有认识的朋友,后面我也能放心了。”姜岛泽挂虑的心终于可以暂时放
来了。
无形的胜负啊。
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局外人...真的要这样无所作为吗?
予希一直在背后观察怜一,她仿佛一块透明的背景板在人群中隐去,即使是颇有话题
的转班生,到她
上不存在似的被大家遗忘。
有挑战
的委托,予希才觉得能提起兴趣,认真对待。搞定一个小小的
向女生而已,在她这
善于社
的e人面前也只是时间问题。
午没什么课,姜岛泽在办公室批改作业,红笔对着习题册写写画画。
两位老师面面相觑,陷沉默,思考原因。
“哈哈,当年读书的时候我也没少受折磨。不过耐心讲解,学生还是会有印象的。”
“还好,今天我在课上她回答问题,最后没答上来。不过也没关系,可能还没适应新环境吧。”
于是他们各自行调查,予希负责接
戒备心谨慎的怜一同时寻找
言的传播者,唯俞岚负责调查事发场地并对海
隐瞒一切,维持她们还是朋友关系的假象。
“嗯...怜一还好吗?”
被单主调侃了。
:我对她还不太了解,也许只有作为朋友的海知
怜一的
况,但那样也会引起她的警觉。
“怜一坐在班级角落位置,也不和人。”她还以为是怜一刚来新班级很怕生,以为慢慢和同学接
久自然就是朋友了。
接着予希发送一个无奈泪的表
图。
:看来你也不是什么事都能揽呢。
:......总之取得她的信任不是快速且容易的事,真是难办啊。
“没事的,她格就是有
敛害羞,我知
怜一是很好的小姑娘,多和同学相
起来就会好一
的。”
这就说明她在隔班
本就没有所谓认识的人,为什么那时她对姜岛泽说想转班呢?很奇怪,是在撒谎?理由又是什么?但他已不是怜一的班主任,再问就是多
闲事。
:况且也未免太过悲观,一切皆有可能。
:?该说你是来帮我的还是来打压我呢?
“......我知了,谢谢你。”
:怜一她可能怕我,虽然不知为什么,我没对她有过节……”
话题?有是有。不是到好奇,倒是负面影响来得恰是时候,在刚
班上不久,同学间的印象算是被坏话彻底拉低了。
:抱歉,我没有那个意思...那么就拜托你了。
“朋友?”
“阅读理解大分答不上来,这
大题很容易丢分,作文
容也跑题。”
“可据我所知,怜一在班上并没有跟其他同学有过什么接呀......”
:是怕生吧,尤其你还是男生,就更加害怕了。
“姜老师在改作业啊,怎么样?”温晚池刚课回来,看到办公室里奋笔疾书的姜岛泽。
:嗯,最好先不要让海知
。