我
你。
以前这些小孩总喜
缠着奚临问一些天
行空的问题,这个外来的老师在他们
里代表着新奇的新世界,叽叽喳喳像群小鸟,问他:“老师老师,读书认字是为了什么?”
登机后他悄悄把泪抹
净,闭着
心想:
息。
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此中二且脑残的少年傻话很快被更多的气泡淹没
去。谁料后
又被思政老师单独拎了
来,这个略有些消瘦的,扎着
尾的中年女人郑重地肯定了奚临的答案。她说理想是人生观的基石,个
的思考成就思想的价值。人生来有一双手脚,不要恐惧自己会在浩瀚天地间显得渺小。
他批过这么多次作业,千奇百怪的丑也在他
里各有特
,不看署名都知
是谁写
的。
掌大的作业纸,每一张都写得满满当当,嘱咐他好好吃饭、好好睡觉、不要忘记我。字里行间透着淳朴的天真,像几个故作成熟的小大人。
奚临说,是为了让你在不能开
的时候,可以用文字传达你的想法。
她说天地可贵,明亮的心更是价抵千金。话到最后,她严肃地说:“行至大学算是叩开了世界的一角门槛,希望我的同学们往后也能永远记得自己少年时的勇气,记得自己曾在大学第一堂课写
过什么理想。千山万
,莫失本心。”
但奚临认
来了。
古往今来多少圣贤诗词,所言
理多少都有些相似。奚临久违地从教室里走
来,大三的课程重新捡起来稍微有
吃力,荒废一年,从前耳熟能详的西语单词也开始有
相见不相识。大三的思政老师换了人,但问
的问题居然是一样的。奚临支着脑袋坐在后排,盯着“理想”两个字神游半天,还是写
了跟三年前一样的答案。
奚临站着不动,安静抬着
。过会,他将额
抵在兰朝生的
,沉默好久,说:“别担心。”
因为这些小丑字,都是他一笔一画,一个音标一个偏旁教
来的。
息呢,
息呢,
息呢。
旧游无
不堪寻,无寻
,惟有少年心。
纸条翻到最后一张,只有这张与众不同,它叠得整整齐齐,活似有
迫症,和当初奚临在树
里捡到的那张一模一样。翻开一看,里
的字端正漂亮,苍劲有力,只有简短三个字。
奚临把兰朝生的纸条拿近,用额
碰了碰“我
你”。
兰朝生盯着他看,活活把到
尖的“别走”咽回去。奚临离开了,兰朝生实在没忍住,跟着他一步步挪到候机室,直到被
玻璃门挡在外
,只能看着奚临的背影消失不见。
电
屏上学生的答案五
八门,气泡一样漫上来。有说想成为知足的人,有说要有
满的人生,有说理想是虚构的自我欺骗。奚临当时正忙着跟舍友胡侃,胡侃的
容是迪迦和泰罗哪个更权威。心不在焉随手填了个答案上去,他写:我要拯救世界。
兰朝生还能跑到哪里去?他啼笑皆非地去亲他,不
三七二十一全答应
来:“好,知
。”
唉,这个
息谁
有谁有去吧。
“好,不担心。”
剩
的话被兰朝生的
堵了回去。
他闭着
去摸包里的手机,却摸着了一堆纸片。奚临不记得自己收拾行李的时候
去过这么个东西,诧异地掏
来一看——这堆纸叠的
七八糟,一抓就散架,洋洋洒洒铺满他的
面。
奚临抓着兰朝生的这张纸、被南乌寨孩
们的小纸条埋着,愣了会就开始笑,笑着笑着
泪又
来,
地洒满他的脸。
“走了。”奚临叹气,“这次是真走了,我……”
第65章 (完结章)在远方,在你
边
是堆写了字条的小纸片,甚至还有几张皱
的零用钱。这活似狗爬的丑字奚临一
就认
来
自谁手,准是他班上的那群小孩。他
略翻了翻,约莫几十张,有小俏的,小弟一号的,云朵的……看
来是尽力写端正了,可惜还是丑得有
亲妈不认。
奚临当然不敢回
——他早就哭成个智障了,过安检的时候工作人员看他面无表
的
泪被吓了一
,还以为这人是遇着了什么难事。
接着再这么磨蹭
去,恐怕回程的飞机他都赶不上。奚临珍重地亲他的脸,好像是想努力装
个潇洒退场,冲他眨了
左
,悄声说:“走了啊,亲
的。”
兰朝生又开始有些不满,这个人居然没有回
看他一
。
刚上大一那会思政老师提过一个问题:你的理想是什么?