喜儿和丫丫对视的那一秒,两个人就都哭了。
丫丫摇:“老师…你别努力了,我试过救我自己。但是…没有用。”
喜儿的泪,瞬间就落
来了。
丫丫对喜儿还是很友善的。
学校的行政们都冲上来了,校不知
何时已经拨打了消防电话。远
传来消防车的警报声。
看到这么多人,丫丫激动了:“老师,你让他们都走……”
丫丫叫楚雅欣。在班里默默无闻,却总是游离天际。她从接手这个班开始,就一直在默默关注着这个孩。她从来不和同学
,也不和老师亲近。
喜儿从来没有一刻这么恨过自己,她恨自己没有及时的察觉学生的绪,恨自己总是只活在自己的世界里,恨学生就在
前,她却不能靠近。
丫丫突然留起了冷泪,低
:“那不是救赎,那是地狱。”
喜儿很喜丫丫的文字,知
她不愿意对着班里的同学展
太多,所以总是悄悄地和她一对一的说。
纪隶隔了好久好久才回了句:嗯,知了。
她收到信息的时候,刚上完课,还在教室收拾教,这时候,班里有同学飞奔
教室:“周老师,周老师救命!!!丫丫在楼
!!”
她好几次尝试联系丫丫的父母,可是丫丫的父母很忙,经常说没两句,就去开会,就挂断了她的电话。她有和同事聊起丫丫的况,同事们也是一言难尽,对丫丫,完全不了解,对她父母,可以说是嗤之以鼻。
了句:“我想要个女儿。”
喜儿脚都了,却还是
撑着笑,对丫丫温柔的说:“丫丫,你来我
边,有什么事,你先和老师说,好吗?”
她的文字,带着一疏离的厌世
,她以一
漠视的笔墨,在书写这个她全然无望的世界。
喜儿颤抖着声儿,小步小步往前挪,温柔朝丫丫招手:“丫丫,你到老师这里来。”
周喜儿懵了:“啊?!!”
她几次叁番,把她叫到办公室里聊天,她总是安静地看着她。
“我可以去你边吗?”喜儿颤抖问。
八百米从不及格的她,不知哪里来了力气,像是不知疲倦似的,飞奔到了楼
。
那男孩哭了,差跑断了气,一边急速
息,一边迅速
:“周老师,快去就丫丫,丫丫要
楼。”
看到她绪激动,喜儿的心
都停了,忙摆手:“好好好…我让他们都走……”
喜儿一边震撼这样大的孩有如此的文字天赋以及驾驭能力。又心生悲怆,这样的孩
,究竟经历了什么无望,才会如此看待这个世界。
“丫丫的作文写得真好。”
喜儿压力山大,也不好博他的面。
那个孩里的脱离
,让她浑
无力。
那是周喜儿人生中,最快的一次。
喜儿绞尽脑,想到她作文:“丫丫,你说的那个在
光
最灿烂的救赎,是什么?”
丫丫摇:“周老师,我不想活了。”
…………
但是一面又和在角落的几个育老师用
神示意,让他们时刻准备就位。
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一向没脾气的喜儿,对着后的众人吼
:“你们先躲远
。”
第二天一早,就溜去上班,给他发了条微信:纪隶哥,我不想要孩。
丫丫就坐在护栏旁,着耳机,目光空灵的看着这个世界。
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